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Autor/inKrüger, Michael
TitelSportpädagogische Ausgangspunkte.
Genese des Sportpädagogik.
QuelleAus: Balz, Eckart (Hrsg.); Reuker, Sabine (Hrsg.); Scheid, Volker (Hrsg.); Sygusch, Ralf (Hrsg.): Sportpädagogik. Eine Grundlegung. Stuttgart: Kohlhammer (2021) S. 33-47
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-17-037591-1; 978-3-17-037591-8; 978-3-17-037592-5; 978-3-17-037593-2
URNurn:nbn:de:101:1-2021122822012185994744
SchlagwörterErziehung; Deutsche Integration; Nationalsozialismus; Sozialismus; Bewegungskultur; Gymnastik; Körpererziehung; Körperkultur; Sportpädagogik; Sportunterricht; Turnen; Wissenschaftsentwicklung; Sportwissenschaft; Wissenschaftsdisziplin; Reform; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
AbstractDer vorliegende Band ist in fünf große Teile strukturiert. Als Ausgangspunkte der Sportpädagogik liefern die ersten drei Kapitel grundlegende Orientierungen für die folgenden Ausführungen. Für das Verständnis aktueller sportpädagogischer Positionen sind zudem Entwicklungsverläufe von zentraler Bedeutung, die über die Darstellung der Genese der Sportpädagogik in Kapitel 2 dargestellt werden. (Einleitung).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2023/1
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