Zukunftsrohstoff Lithium. Herausforderung und Chancen des Rohstoffs mittels einer SWOT-Analyse bewerten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Schmalor, Hannes; Hanke, Melissa
Titel	Zukunftsrohstoff Lithium. Herausforderung und Chancen des Rohstoffs mittels einer SWOT-Analyse bewerten.
Quelle	In: Geographie heute, 43 (2022) 357, S. 30-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Abbildungen; Literaturangaben; Internetadressen; Online-Ergänzung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Methodenkompetenz; Evaluation; Chile; Deutschland; Geografieunterricht; Lithium; Evaluation; Recycling; Analyse; Fachdidaktik; Rohstoffgewinnung; Fachwissen; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Fachwissen; Fachdidaktik; Lithium; Geografieunterricht; Recycling; Rohstoffgewinnung; Analyse; Sachkompetenz; Methodenkompetenz; Chile; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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