Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Lichtenstein-Rother, Ilse (Mitarb.) |
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Titel | Arbeitsgruppe 1: Primarstufe (Vorschule, Grundschule und Förderstufe). Zur Genese, Durchführung und Kontrolle der Entscheidungsprozesse bei der Curriculum-Entwicklung. |
Quelle | Aus: Scheuerl, Hans (Hrsg.): Erziehungswissenschaft. Bildungspolitik. Schulreform. Bericht über den Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 12. - 15. April 1970 in der Kongresshalle in Berlin. Weinheim; Berlin; Basel: Beltz (1971) S. 47-48
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Reihe | Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 9 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-232807 |
Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Entscheidung; Vorschule; Schule; Schulforschung; Grundschule; Primarbereich; Förderstufe; Curriculum; Curriculumentwicklung; Durchführung; Entstehung; Kontrolle |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2022/1 |