Online-Mentoring als Unterstützung für Schülerinnen bei der Studien- und Berufswahl in MINT. Das Beispiel CyberMentor.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Stöger, Heidrun; Heilemann, Michael; Emmerdinger, Kathrin; Ziegler, Albert
Titel	Online-Mentoring als Unterstützung für Schülerinnen bei der Studien- und Berufswahl in MINT. Das Beispiel CyberMentor.
Quelle	Aus: Hillburger-Slama, Astrid (Hrsg.): Medialisierung in der Schulberatung. 1. Auflage. Kulmbach: MGO Fachverlage (2019) S. 128-141Verfügbarkeit
Reihe	Handbuch der Schulberatung. Sonderausgabe
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-96474-254-4
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Pädagogische Psychologie; Pädagogische Psychologie; Schulpädagogik; Bildungsforschung; Schulpädagogik; Mentoring; Mentoring
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2022/1

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