Englisch üben an der Stationentheke. 60 Stationen zu verschiedenen Themen des Englischunterrichts der 4. Klasse. Kopiervorlagen mit Lösungen; [Grundschule]. 1. Auflage.

Autor/inn/en	Waas, Ludwig; Ertelt, Barbara; Waszak, Marion
Titel	Englisch üben an der Stationentheke. 60 Stationen zu verschiedenen Themen des Englischunterrichts der 4. Klasse. Kopiervorlagen mit Lösungen; [Grundschule]. 1. Auflage.
Quelle	Friedberg: Brigg Verlag (2019), 124 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-95660-161-3
Schlagwörter	Englischunterricht; Grundschule; Gruppenarbeit; Lehrer; Schüler; Wiederholung; Schuljahr 04; Grundschule; Lehrer; Schüler; Selbstständiges Lernen; Gruppenarbeit; Stationenlernen; Einzelarbeit; Unterrichtsinhalt; Arbeitsmaterial; Englischunterricht; Wiederholung
Abstract	Das Stationentraining bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihren Lernstoff spielerisch zu wiederholen und zu festigen - und zwar individuell nach ihrem eigenen Lernbedarf. Dieser Band umfasst zehn Stationentheken. Jede behandelt ein im Lehrplan vorgesehenes Thema. Insgesamt 60 Aufgaben können ohne Eingreifen der Lehrkraft ganz eigenständig gelöst, kontrolliert und verbessert werden. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, in ihrem eigenen Tempo zu arbeiten und zu lernen. Zu jeder Station gibt es eine Zusatzaufgabe, die mit einem Partner oder in Kleingruppen bearbeitet wird. Hier setzen die Kinder ihre Kenntnisse in einem kommunikativen Zusammenhang ein. Die Stationenarbeit hilft den Schülerinnen und Schülern auch bei der Verbesserung ihres Lern-, Sozial- und Arbeitsverhaltens. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/4