Englisch üben an der Stationentheke. 60 Stationen zu verschiedenen Themen des Englischunterrichts der 3. Klasse. Kopiervorlagen mit Lösungen; [Grundschule]. 1. Auflage.

Autor/inn/en	Waas, Ludwig; Ertelt, Barbara; Waszak, Marion
Titel	Englisch üben an der Stationentheke. 60 Stationen zu verschiedenen Themen des Englischunterrichts der 3. Klasse. Kopiervorlagen mit Lösungen; [Grundschule]. 1. Auflage.
Quelle	Friedberg: Brigg Verlag (2019), 123 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-95660-162-0
Schlagwörter	Englischunterricht; Grundschule; Gruppenarbeit; Lehrer; Schüler; Wiederholung; Schuljahr 03; Grundschule; Lehrer; Schüler; Selbstständiges Lernen; Gruppenarbeit; Stationenlernen; Einzelarbeit; Unterrichtsinhalt; Arbeitsmaterial; Englischunterricht; Wiederholung
Abstract	Dieser Band bietet Lehrkräften zehn in sich geschlossene Einheiten zu Themen des Englisch-Anfangsunterrichts, welche die Schüler/-innen an je sechs Stationen in Einzelarbeit spielerisch kennen lernen und in vielfältigen Übungen erproben. Die leicht verständlichen Aufgabenstellungen und übersichtlichen Lösungsblätter ermöglichen ein komplett selbstständiges Arbeiten. Dabei helfen persönliche Laufzettel sowohl Schülern als auch Lehrern, stets den Überblick über den individuellen Lernstand zu behalten. Zusätzlich enthält jedes Kapitel eine Station mit Spielen für Kleingruppen, wodurch die Kinder das erworbene Wissen in einem kommunikativen Zusammenhang einsetzen können. Die Lehrkraft hat dabei die Möglichkeit, das Sozial- und Arbeitsverhalten der Schüler/-innen zu beobachten und spezifisch zu fördern. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/4