Immersion und Disziplinierung. Zwei Seiten einer Medaille.

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Autor/in	Krüger, Thomas
Titel	Immersion und Disziplinierung. Zwei Seiten einer Medaille.
Quelle	Aus: Jebe, Frank (Hrsg.); Liebau, Eckart (Hrsg.); Konietzko, Sebastian (Hrsg.): Alles immer smart. Kulturelle Bildung, Digitalisierung, Schule. Essen: gilbert deign druck werbetechnik GmbH (2019) S. 76-78 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-9820173-3-4
Schlagwörter	Digitale Medien; Disziplin (Ordnung); Immersion; Digitalisierung; Virtuelle Realität; Politische Bildung; Kulturelle Bildung
Abstract	Immersion und Disziplin sind die zentralen Begriffe, mit denen sich der Autor in diesem Artikel auseinandersetzt. Beispiele für seinen Standpunkt findet er in der Kulturellen und Politischen Bildung. (DIPF/bc).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/1

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