Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kirschhock, Eva-Maria |
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Titel | Vom Lesen und Schreiben Lehren zur Lernbegleitung beim Schriftspracherwerb. |
Quelle | Aus: Dühlmeier, Bernd (Hrsg.); Sandfuchs, Uwe (Hrsg.): 100 Jahre Grundschule. Geschichte - aktuelle Entwicklungen - Perspektiven. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2019) S. 162-175 |
Beigaben | Literaturangaben S. 174-175 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-7815-2348-9; 978-3-7815-2348-7 |
Schlagwörter | Methode; Bildungsgeschichte; Lernen; Leseunterricht; Methode; Schreibunterricht; Schreiben; Lesenlernen; Schreib- und Lesefähigkeit; Methodenstreit; Schulgeschichte; Lernen; Lesenlernen; Leseunterricht; Schreib- und Lesefähigkeit; Schreiben; Schreibunterricht; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Methodenstreit |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2020/4 |