Open Education. Auf dem Weg zu einer offenen Hochschulbildung [Elektronische Ressource].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Deimann, Markus
Titel	Open Education. Auf dem Weg zu einer offenen Hochschulbildung [Elektronische Ressource].
Quelle	Bielefeld: transcript (2019), 260 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2); PDF als Volltext (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	3-8394-4496-9; 978-3-8394-4496-2
DOI	10.14361/9783839444962-toc
Schlagwörter	Lernen; Offener Unterricht; Unterrichtsmethode; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmittel; Open Educational Resources; Hochschule; E-Learning
Abstract	"Open Education", also das bildungspolitische Ziel, Bildung frei verfügbar zu machen, ist Gegenstand eines lebendigen Diskurses. Markus Deimann gibt einen systematischen Überblick zum Thema "Offene Bildung/Open Education" aus historischer, theoretischer und philosophischer Sicht und zeichnet nach, wie sich die Argumente pro und contra offener Bildung über die Zeit verschoben haben. Als Fazit skizziert er eine vorläufige Architektur offener Bildung im Kontext der Hochschule. (Verlag].
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2020/2

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