Sportstunden komplett. Planen, organisieren, durchführen. Organisation, Methodik, Differenzierung, Stundenbilder & Kopiervorlagen. 1. Auflage.

Autor/in	Lütgeharm, Rudi
Titel	Sportstunden komplett. Planen, organisieren, durchführen. Organisation, Methodik, Differenzierung, Stundenbilder & Kopiervorlagen. 1. Auflage.
Quelle	Kerpen: Kohl-Verlag (2019), 56 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundschule
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-96624-015-7; 978-3-96624-015-4
Schlagwörter	Erfahrung; Selbsteinschätzung; Grundschule; Übung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsziel; Mut; Bewegung (Motorische); Bewegungsspiel; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Turnen; Grundfertigkeit; Koordination; Materialsammlung; Risiko
Abstract	Alle Sportstunden sind klar strukturiert (Einleitung, Hauptteil, Schlussteil) und orientieren sich am jeweiligen Verlauf. Es werden Einzelstunden (45 min.) und Doppelstunden (90 min.) dargestellt. Jede Stunde nennt die Ziele, zeigt eine Gerätaufbauskizze und beinhaltet viele hilfreiche Abbildungen zu den Übungen im Hauptteil und schließt mit einem kleinen Spiel im Schlussteil ab. Um die Breite des allgemeinen Schulsports abzudecken, werden insgesamt 20 komplette Sportstunden mit folgenden Schwerpunkten angeboten: Grundtätigkeiten anwenden - Wagnis und Risiko erfahren und sicher damit umgehen; Kondition und Koordination schulen und verbessern; Turnerische Grundformen - Leichtathletische Grundformen lernen und üben. (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/2