Routenplaner #digitaleBildung. Auf dem Weg zu zeitgemäßer Bildung. Eine Orientierungshilfe im digitalen Wandel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Krommer, Axel; Lindner, Martin; Mihajlovic, Dejan; Muuß-Merholz, Jöran; Wampfler, Philippe; Rosa, Lisa; Passig, Kathrin
Institution	ZLL21
Titel	Routenplaner #digitaleBildung. Auf dem Weg zu zeitgemäßer Bildung. Eine Orientierungshilfe im digitalen Wandel.
Quelle	Hamburg: Verlag ZLL21 e.V. (2019), 286 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis https://routenplaner-digitale-bildung.de
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	94-6386-533-0; 978-3-9818942-9-5; 978-94-6386-533-3
Schlagwörter	Bildung; Begriffsbildung; Digitale Medien; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Mediennutzung; Begriffsbildung; Bildung; Diskussion; Lehrer; Lernen; Schüler; Schule; Student; Didaktik; Digitalisierung; Konzeption; Internet; Transformation; Medienkompetenz; Schule; Lehrer; Schüler; Lernen; Didaktik; Open Educational Resources; Digitalisierung; Transformation; Diskussion; Konzeption; Orientierungshilfe; Internet; Student
Abstract	[Das vorliegende Sammelband] bereitet den Netzdiskurs über Bildung in der digitalen Transformation auf: für Lehrende an Schulen und Hochschulen, Studierende und andere an Transformationsprozessen in der Bildung Interessierte. Im #RoutenplanerBuch laden relevante Beiträge und Argumente zur kritischen, aber aufgeschlossenen Diskussion über den Kulturwandel ein. So entsteht ein reflektiertes Gegengewicht zu den Warnungen und Mahnungen, die den Papier-Diskurs heute noch bestimmen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/1

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