Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Eder-Gregor, Beatrix; Speta, Eva-Maria; Bäck, Karl |
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Institution | Österreich / Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung |
Titel | Barrierefreie Erwachsenenbildung. |
Quelle | Graz: CONEDU - Verein für Bildungsforschung und -medien (2019), 46 S.
PDF als Volltext |
Reihe | Dossier erwachsenenbildung.at |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 978-3-9504562-2-6 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-168718 |
Schlagwörter | Bildungsbarriere; Bildungszugang; Bildungsangebot; Öffentlichkeitsarbeit; Beratung; Soziale Kompetenz; Inklusion; Geschichte (Histor); Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildungsstätte; Behinderung; Integrative Behindertenpädagogik; Barrierefreiheit; Bildungsteilnahme; Erwachsenenbildner; Erwachsener; Deutschland; Österreich |
Abstract | Personen mit Behinderungen oder Beeinträchtigungen benötigen häufig Hilfestellungen und Informationen, um Zugang zu (Erwachsenen-)Bildung zu bekommen bzw. daran teilnehmen zu können. Das Dossier zur barrierefreien Erwachsenenbildung stellt Beispiele vor, wie Barrierefreiheit in der Praxis umgesetzt werden kann - vom Bildungsangebot über die Weiterbildung von MitarbeiterInnen bis zur Präsentation nach außen. Außerdem bietet es einen Überblick über gesetzliche Grundlagen und die Geschichte der inklusiven Bildung. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2019/3 |