Digitalisierungsprozesse im Rahmen der Schulentwicklung erfolgreich gestalten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wagner, Anne
Titel	Digitalisierungsprozesse im Rahmen der Schulentwicklung erfolgreich gestalten.
Quelle	In: Bildung und Beruf, 4 (2021) 11/12, S. 373-379Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2511-1353
Schlagwörter	Digitale Medien; Schulentwicklung; Unterricht; Berufsschule; Baden-Württemberg
Abstract	Im Projekts tabletBS.dual wird die Entwicklung und Erprobung des Tableteinsatzes an Berufsschulen in Baden-Württemberg mittels einer Interviewstudie untersucht. Die Studie erfolgte von Januar 2019 bis November 2020 an 16 gewerblich-technischen und kaufmännisch-verwaltenden Berufsschulen. Gegenstand ist der Implementierungsprozess digitaler Medien und die organisatorische Gestaltung an den Schulen. Die inhaltsanalytischen Ergebnisse werden in diesem Beitrag vorgestellt. (BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2022/3

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