DaZ in Bewegung - durch Bewegung, Spiel und Sport leichter Deutsch erfahren.

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Autor/inn/en	Mirbek, Sandra; Birk, Frank Francesco
Titel	DaZ in Bewegung - durch Bewegung, Spiel und Sport leichter Deutsch erfahren.
Quelle	In: Sportunterricht, 70 (2021) 11, S. 507-512Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402; 0342-2461
Schlagwörter	Bildung; Bildungsauftrag; Soziale Integration; Bildung; Sozialpädagogik; Sportsoziologie; Sprache; Schulsport; Soziale Integration; Sportunterricht; Praxisbezug; Migration; Bildungsangebot; Fachdidaktik; Sportpädagogik; Bildungsauftrag; Bildungsangebot; Multikulturelle Gesellschaft; Globalisierung; Interkulturelle Bildung; Multikulturelle Gesellschaft; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Sprache; Migration; Schulsport; Sportpädagogik; Sportsoziologie; Sportunterricht; Globalisierung; Sozialpädagogik; Soziale Arbeit; Praxisbezug
Abstract	Deutsch als Zweitsprache (DaZ) lernen in und durch Bewegung ist im Kontext der Globalisierung und der daraus entstehenden Migrationsbewegungen (z. B. Flucht/Vertreibung, Schutz vor Diskriminierung oder den Folgen der Erderwärmung) ein bedeutsames Thema für die Schule, da an den meisten Schulen in Deutschland Schülerinnen mit Migrationshintergrund zur Schülerinnenschaft gehören. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2022/3

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