Musik-Hochschullehre neu denken zwischen Digitalität und Präsenz. Ergebnisse einer Zukunftswerkstatt.

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Autor/inn/en	Bernhofer, Andreas; Brunner, Georg; Hammerich, Helen; Krämer, Oliver; Mommartz, Sabine; Schellberg, Gabriele; Weyrauch, Ilona
Titel	Musik-Hochschullehre neu denken zwischen Digitalität und Präsenz. Ergebnisse einer Zukunftswerkstatt.
Quelle	In: Diskussion Musikpädagogik, (2021) 92, S. 37-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-4722
Schlagwörter	Empirische Forschung; Hochschuldidaktik; Digitalisierung; Empirische Forschung; Pandemie; Pandemie; Digitalisierung; Musikpädagogik; Hochschuldidaktik
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2022/2

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