Wenn Kinder in der Schule schweigen.

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Autor/in	Oldenburg, Ines
Titel	Wenn Kinder in der Schule schweigen.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 44 (2021) 5, S. 44-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Schweigen; Abweichendes Verhalten; Kontaktschwierigkeit; Selektiver Mutismus; Abweichendes Verhalten; Deutschland; Gespräch; Grundschule; Kommunikative Kompetenz; Pathologie; Unterrichtsgespräch; Schweigen; Mutismus; Grundschule; Mutismus; Soziale Kompetenz; Gespräch; Unterrichtsgespräch; Unterrichtspraxis; Pathologie; Kommunikative Kompetenz; Sprachhandlung; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2022/2

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