Grundbildung als Daseinsvorsorge - Alphabetisierung. Menschen mit unzureichendem Lese und Schreibvermögen benötigen unterschiedliche, auf ihre individuelle Situation zugeschnittene Unterstützung und Bildungsangebote.

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Autor/inn/en	Ghulam, Mustafa; Pudelko, Tanja
Titel	Grundbildung als Daseinsvorsorge - Alphabetisierung. Menschen mit unzureichendem Lese und Schreibvermögen benötigen unterschiedliche, auf ihre individuelle Situation zugeschnittene Unterstützung und Bildungsangebote.
Quelle	In: Blätter der Wohlfahrtspflege, 168 (2021) 4, S. 136-138Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-8574
Schlagwörter	Bildung; Analphabetismus; Arbeit; Bildung; Flüchtling; Motivation; Partizipation; Angemessenheit; Motivation; Partizipation; Arbeit; Analphabetismus; Angemessenheit; Flüchtling
Abstract	Bildung ist die entscheidende Voraussetzung zur Bewältigung des täglichen Lebens und essentiell für die gesellschaftliche Teilhabe. Nach Schätzungen der UNESCO sind weltweit 750 Millionen Menschen Analphabeten. Das Problem betrifft in der öffentlichen Wahrnehmung vor allem die Länder des Globalen Südens. Doch auch im Globalen Norden ist eine beachtliche Zahl von Menschen betroffen ist - auch hierzulande.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/2

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