Institutionelle Verankerung einer Reflexions- und Forschungskultur. Interdisziplinarität und Internationalisierung. Das künstlerisch-wissenschaftliche Promotionsstudium an der Anton Bruckner Privatuniversität für Musik, Schauspiel und Tanz in Linz/Österreich.

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Autor/in	Brandstätter, Ursula
Titel	Institutionelle Verankerung einer Reflexions- und Forschungskultur. Interdisziplinarität und Internationalisierung. Das künstlerisch-wissenschaftliche Promotionsstudium an der Anton Bruckner Privatuniversität für Musik, Schauspiel und Tanz in Linz/Österreich.
Quelle	In: Hochschulmanagement, 16 (2021) 3, S. 74-78Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-3025
Schlagwörter	Forschung; Gesellschaft; Forschung; Gesellschaft; Kunsthochschule; Musikhochschule; Österreich; Wissenschaft; Hochschule; Linz; Kunst; Promotionsstudium; Interdisziplinarität; Kunst; Wissenschaft; Hochschulkooperation; Promotionsstudium; Hochschule; Kunsthochschule; Musikhochschule; Interdisziplinarität; Private Trägerschaft; Linz; Österreich
Abstract	Die Autorin stellt dar, welche Bedeutung das künstlerisch-wissenschaftliche Promotionsstudium für die Anton Bruckner Privatuniversität für Musik, Schauspiel und Tanz in Linz/Österreich hat. Es werden von ihr damit verbundene Herausforderungen angesprochen, jedoch auch die Bedeutung des Doktorats für die strategischen Ziele der Universität. Besonders wird das Promotionsstudium als universitärer Impulsgeber für Interdisziplinarität sowie Internationalisierung dargestellt, jedoch auch als Impulsgeber für ein neues Selbstverständnis von Künstler*innen und deren Position innerhalb der Gesellschaft. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2022/2

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