Verführerische Werkzeuge. Plagiate und KI-gestützte Textproduktion an Hochschulen.

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Autor/in	Weßels, Doris
Titel	Verführerische Werkzeuge. Plagiate und KI-gestützte Textproduktion an Hochschulen.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 28 (2021) 12, S. 1018-1019Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Auftrag; Deutschland; Plagiat; Textverarbeitung; Schreiben; Veröffentlichung; Textverarbeitung; Plagiat; Schreiben; Auftrag; Wissenschaftliches Schreiben; Publizieren; Veröffentlichung; Wissenschaftliche Publikation; Deutschland
Abstract	Softwaregestützte Werkzeuge zur Plagiatsprüfung werden zunehmend nicht nur am Ende der schriftlichen Arbeit genutzt, sondern entwickeln sich zusammen mit KI-Textgeneratoren zu einem Schreibbegleiter im studentischen oder auch wissenschaftlichen Schreibprozess. Plagiate lassen sich so nur noch schwer erkennen. Die Autorin stellt in diesem Beitrag einige ausgewählte Tools und Techniken vor. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2022/2

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