Hochschul- und Regionalpolitik zusammen denken. Die Relevanz von Studierenden für die demografische Entwicklung.

Autor/in	Grözinger, Gerd
Titel	Hochschul- und Regionalpolitik zusammen denken. Die Relevanz von Studierenden für die demografische Entwicklung.
Quelle	In: Die Hochschule, 30 (2021) 1, S. 45-55 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-9671
DOI	10.25656/01:26494
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-264945
Schlagwörter	Bevölkerungsentwicklung; Deutschland; Mobilität; Prognose; Region; Student; Hochschule; Regionalentwicklung; Studentenzahl; Studienanfänger; Region; Regionalentwicklung; Bevölkerungsentwicklung; Mobilität; Standortentwicklung; Studentenzahl; Studienortwahl; Hochschule; Prognose; Student; Studienanfänger; Deutschland; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Können Hochschulen als Standortfaktor etwas zur Abmilderung des drastischen demografischen Wandels beitragen? Nur eine Arbeit hat sich in jüngerer Zeit mit dem Zusammenhang von regionaler Bevölkerungsdynamik und Hochschulentwicklung befasst. In einem Beitrag zu einem Sammelband, der passenderweise "Schrumpfende Regionen - dynamische Hochschulen" betitelt wurde, haben Regionalökonomen diesen Zusammenhang analysiert und dabei die Situation im Osten besonders in den Blick genommen. Das Ergebnis dieser Arbeit liest sich ernüchternd. Die dort berechneten räumlichen Korrelationen zwischen der Bevölkerungs- und der Studierendenentwicklung lassen keinen positiven Zusammenhang erkennen. Allerdings lassen sich dagegen auch begründete Einwände erheben. Der Autor erhebt vier Einwände und plädiert damit im Ergebnis für das Gegenteil der Schlussfolgerung von Fritsch/Piontek. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2022/2