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Autor/inn/enFritz, Hannes; Pfäfflin, Sabine
TitelMedientechnik in der Hörspieldidaktik.
QuelleIn: Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, (2021) 21, 10 S.Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2190-4790
DOI10.21240/lbzm/21/28
SchlagwörterHörspiel; Mediendidaktik; Medienpädagogik; Lehrer
AbstractDer Beitrag erläutert die Relevanz medientechnischer Aspekte in der Hörspieldidaktik, die bisher noch zu wenig Berücksichtigung finden. Dazu gehören u.a. Raum, Mikrofonie, O-Ton, Schnitt, Blende, Lautheit und Effekte. Zudem wird aufgezeigt, wie diese für eine Kombination von rezeptiven und produktiven Zugangsweisen zu Hörspielen eingesetzt werden können.
Erfasst vonLudwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik
Update2022/2
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