Weihnachten und Ramadan: Gott offenbart sich! Ein interreligiöses Projekt für einen multiperspektivishcen Religionsunterricht.

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Autor/in	Wiedenroth-Gabler, Ingrid
Titel	Weihnachten und Ramadan: Gott offenbart sich! Ein interreligiöses Projekt für einen multiperspektivishcen Religionsunterricht.
Quelle	In: Braunschweiger Beiträge zur Religionspädagogik, (2021) 2(163), S. 49-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2195-8424
Schlagwörter	Unterrichtsbaustein; Multiperspektivität; Interreligiöses Lernen; Ramadan; Weihnachten
Abstract	Dr. Ingrid Wiedenroth-Gabler ist Wissenschaftliche Direktorin im Institut für evangelische Theologie und Religionspädagogik der Technischen Universität Braunschweig. Ihre Schwerpunkt "Konzeptionsentwicklung in der Fachdidaktik" und "Aufbau und Förderung interreligiöser Kompetenz" kommen in diesem Betrag zusammen, wenn sie ihr Modell der Verständigung über Religion vorstellt und dies am Beispiel einer christlich-islamischen Erkundung zur Offenbarung als Grund zum Feiern in die Praxis umsetzt. Es geht um Weihnachten und den feierlichen Abschluss des Fastenmonats Ramadan.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2022/2

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