Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Jullien, Stéphane |
---|---|
Titel | Soutenir la communication des personnes polyhandicapées. Les moyens de CAA. |
Quelle | In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, (2021) 3, S. 30-36
PDF als Volltext |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2235-1205 |
Schlagwörter | Kommunikation; Mehrfachbehinderung; Schwerbehinderung; Sonderschulwesen |
Abstract | Les interventions pour soutenir la communication des personnes polyhandicapées sont basées sur différentes approches: sensorielles, comportementales, interactionnelles/développementales et celles ayant recours à des moyens de Communication Alternative et Améliorée (CAA). Ces interventions, comme les moyens déployés, imposent une collaboration transdisciplinaire entre les professionnel·le·s et un accompagnement des familles comme leur implication dans les projets. |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2022/1 |