Wanderfahrten mit Kindern und Jugendlichen. Handlungsstärke beim Wanderrudern lernen.

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Autor/in	Tholl, Peter
Titel	Wanderfahrten mit Kindern und Jugendlichen. Handlungsstärke beim Wanderrudern lernen.
Quelle	In: Rudersport, (2021) 5, S. 33-36Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8281
Schlagwörter	Persönlichkeitsentwicklung; Gymnasium; Kind; Rudern; Schüler; Wassersport; Persönlichkeitsentwicklung; Sportpädagogik; Sportangebot; Kind; Schülermitwirkung; Gymnasium; Schüler; Rudern; Sportangebot; Sportpädagogik; Wassersport; Jugendlicher
Abstract	Verf. berichtet über seine Erfahrungen bei der Durchführung mehrtägiger Wanderfahrten mit rund 50 Teilnehmern an dem staatlichen Traditionsgymnasium Carolinum Osnabrück. Die Abläufe auf diesen Fahrten werden skizziert, und es wird deutlich, wie die Kinder und Jugendlichen hinsichtlich der Persönlichkeitsentwicklung davon profitieren können. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2022/1

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