The Tragedies of Brazilian Higher Education.

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Autor/inn/en	Knobel, Marcelo; Leal, Fernanda
Titel	The Tragedies of Brazilian Higher Education.
Quelle	In: International higher education, (2021) 105, S. 35-36Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2021.105.17
Schlagwörter	Brasilien; Hochschulbildung; Pandemie; Pandemie; Hochschulbildung; Hochschulautonomie; Hochschulselbstverwaltung; Hochschulsystem; Brasilien
Abstract	Continuing reflection on critical policy changes in Brazilian higher education since President Bolsonaro assumed office in January 2019, this article presents what we call "a chronology of tragedies," a review of events that have taken place since September 2019. These events reveal the ways through which federal policies continue to threaten university autonomy, even though the public higher education sector has proved to be fundamental to fighting the current COVID-19 pandemic. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2021/3

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