Demokratieforschung im polititschen Widerstreit. Der Konflikt um den Thüringen-Monitor.

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Autor/in	Best, Heinrich
Titel	Demokratieforschung im polititschen Widerstreit. Der Konflikt um den Thüringen-Monitor.
Quelle	Aus: Franzmann, Elisabeth (Hrsg.); Berkemeyer, Nils (Hrsg.); May, Michael (Hrsg.): Wie viel Verfassung braucht der Lehrberuf? Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2021) S. 32-42Verfügbarkeit
Reihe	Bildung: Demokratie
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7799-6301-1
Schlagwörter	Empirische Sozialforschung; Erhebungsinstrument; Forschung; Demokratie; Deutschland; Empirische Sozialforschung; Forschung; Partei; Politik; Politische Soziologie; Thüringen; Messverfahren; Demokratie; Partei; Politik; Politische Soziologie; Rechtsextremismus; Deutschland; Thüringen
Abstract	Der Autor gibt mit seinem Beitrag einen Einblick in die Geschichte des Thüringen-Monitors. Dabei werden jedoch nicht die Ergebnisse wiederholt, vielmehr reflektiert der Autor Widersprüche und Widerstände, die sich dem empirischen Sozialforscher zeigen, der sich mit Einstellungen zu Totalitarismus und Extremismus auseinandersetzt. Dabei wird deutlich, wie das öffentliche und politische Interesse an der politischen Kultur- und Rechtsextremismusforschung Wissenschaftler*innen in ein Minenfeld führt und Forschungsergebnisse politisch instrumentalisiert werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/3

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