Fachunterricht sprachsensibel gestalten. 90 flexibel einsetzbare Techniken, Methoden und Spiele.

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Autor/in	Piel, Alexandra
Titel	Fachunterricht sprachsensibel gestalten. 90 flexibel einsetzbare Techniken, Methoden und Spiele.
Quelle	Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr (2021), 256 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8346-4448-X; 978-3-8346-4448-0
Schlagwörter	Fachunterricht; Sprachspiel; Text; Wiederholung; Unterrichtsmethode; Wortschatz; Sprachförderung; Sprachspiel; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Sprachförderung; Text; Textverständnis; Wortschatz; Fachunterricht; Sprachpädagogik; Wiederholung
Abstract	Sprachsensibel zu unterrichten, ist eine Herausforderung, bei der [...] dieses Buch sehr praktisch zur Hand geht: Mit allen nötigen Hintergrundinfos sowie konkreten Tipps und Checklisten ausgestattet, können [Lehrkräfte] sofort loslegen und die vielseitigen Spiele und Methoden im Fachunterricht ausprobieren. Vokabelboxen, Wortposter, Teekesselchen-Spiele, Erklärwörter, Fachbegriffe-Bingo, Fachwortkarten oder die Redewand - die spielerische Herangehensweise macht allen Schülern und Schülerinnen Spaß, bringt ihnen die Fachsprache näher und verbindet sprachliches und fachliches Lernen. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/3

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