Pädagogik der Unterdrückten. Linke Migrant*innenorganisationen und die Schulbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Yorulmaz, Engin
Titel	Pädagogik der Unterdrückten. Linke Migrant*innenorganisationen und die Schulbildung.
Quelle	Aus: Demiriz, Sara-Marie (Hrsg.); Kellershohn, Jan (Hrsg.); Otto, Anne (Hrsg.): Transformationsversprechen. Zur Geschichte von Bildung und Wissen in Montanregionen. Essen: Klartext (2021) S. 189-211Verfügbarkeit
Reihe	Veröffentlichungen des Instituts für soziale Bewegungen, Schriftenreihe A: Darstellungen. 69
Beigaben	Literaturangaben S. 210-211
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8375-2231-8; 978-3-8375-2231-0
Schlagwörter	Bildung; Ideologie; Bildungsgeschichte; Zeitschrift; Bildung; Bildungspolitik; Kulturrevolution; Ideologie; Zeitschrift; Bildungspolitik; Arbeiterverein; Zuwanderung; Geschichte (Histor); Kulturrevolution; 20. Jahrhundert; Zuwanderung; Arbeiterverein; DIE LINKE; Türke
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2022/3

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