F&E-Kooperationen in Joint-Ventures. Eine berufspädagogische Analyse.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Unger-Endres, Cornelia
Titel	F&E-Kooperationen in Joint-Ventures. Eine berufspädagogische Analyse.
Quelle	Bielefeld: wbv (2021), 336 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3); PDF als Volltext kostenfreie Datei (4) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Karlsruher Institut für Technologie (KIT), 2021.
Reihe	Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen. 65
Beigaben	Literaturangaben S. 251-283
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-7014-2; 978-3-7639-7014-8
DOI	10.3278/9783763970155 10.5445/IR/1000141560
URN	urn:nbn:de:101:1-2022010503592414773417
Schlagwörter	Arbeitspsychologie; Interpersonale Kommunikation; Arbeitspsychologie; Berufspädagogik; China; Deutschland; Kooperation; Wirtschaft; Mitarbeiter; Interpersonale Kommunikation; Interkulturelles Verstehen; Autoindustrie; Wirtschaft; Berufspädagogik; Kooperation; Mitarbeiter; China; Deutschland
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2022/3

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