Das digitale Portfolio. Selbstbestimmtes, forschendes und künstlerisches Arbeiten mit musikpädagogischen Fragestellungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Schweizer, Kathrin; Arias, Helga
Titel	Das digitale Portfolio. Selbstbestimmtes, forschendes und künstlerisches Arbeiten mit musikpädagogischen Fragestellungen.
Quelle	Aus: Stange, Christoph (Hrsg.); Zöllner-Dressler, Stefan (Hrsg.): Denkkulturen in der Musiklehrer*innenbildung. Münster; New York: Waxmann (2021) S. 189-199Verfügbarkeit
Reihe	Studien zur Musikkultur. 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-4484-3
Schlagwörter	Schule; Lernen; Musik; Musikpädagogik; Musikunterricht
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2022/2

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