Medienerziehung und Medienbildung in der Grundschule. 1. Auflage.

Autor/in	Tulodziecki, Gerhard
Titel	Medienerziehung und Medienbildung in der Grundschule. 1. Auflage.
Quelle	Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer (2021), 190 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Grundschule heute
Beigaben	Diagramme; Literaturangaben S. 184-190
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-17-040400-7
Schlagwörter	Bildung; Erfahrung; Handlungskompetenz; Digitale Medien; Medienalltag; Medienerziehung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Grundschule; Lehrer; Schüler; Beispiel; Unterrichtsinhalt; Professionalisierung; Tagesablauf; Einflussfaktor; Konzeption
Abstract	Für die Persönlichkeitsentwicklung und die soziale Teilhabe ist es notwendig, dass Kinder schon früh lernen, die "Sprache" der Medien zu verstehen, Medieneinflüsse aufzuarbeiten sowie Merkmale und Bedingungen der Medienlandschaft zu durchschauen. Diese Fähigkeiten stellen wichtige Voraussetzungen dar, um Medien in angemessener Weise für Information und Lernen, für Unterhaltung und Spiel, für Kommunikation und Kooperation sowie für eigene Gestaltungen zu verwenden. Durch eine so orientierte Medienerziehung und Medienbildung können Chancen von Medien genutzt und Risiken vermieden werden. Das Buch zeigt anhand von grundlegenden Überlegungen und Beispielen auf, wie sich entsprechende Aufgaben in der Grundschule umsetzen lassen. Praxisbeispiele ermöglichen es, anwendungsfähiges Wissen zu erwerben. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/2