Positive Pädagogik. Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück. 2. Auflage 2021.

Autor/in	Burow, Olaf-Axel
Titel	Positive Pädagogik. Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück. 2. Auflage 2021.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz (2021), 271 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pädagogik
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 255-268
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-407-25568-6
Schlagwörter	Allgemeine Pädagogik; Freude; Kreativität; Selbstwirksamkeit; Wertschätzung; Belastung; Freude; Kreativität; Schüler; Schule; Lernmotivation; Lernerfolg; Schulentwicklung; Selbstwirksamkeit; Schule; Schulentwicklung; Schulalltag; Schüler; Lernerfolg; Lernmotivation; Inklusion; Belastung
Abstract	Lassen sich Schulleistungen wirklich durch die akribische "Vermessung" von Lehrern und Schülern verbessern? Dieser Glaube hat sich mit den vielen Vergleichsstudien durchgesetzt, und noch immer hat der Begriff "Disziplin" Hochkonjunktur - für Lernfreude oder gar Schulglück scheint da kein Platz zu sein. Dem widerspricht [der Autor] mit seiner "Positiven Pädagogik", denn: Schulglück und Spitzenleistung sind kein Gegensatz, sondern bedingen einander! Der Autor hat schon mit zahlreichen Schulen Zukunftswerkstätten durchgeführt und zeigt: Nicht Druck und Disziplin, sondern Wertschätzung und "Kreative Felder" führen zu Lernfreude - und somit zu Spitzenleistung. Und weil es in der Wissensgesellschaft von morgen mehr denn je auf Kreativität und Innovation ankommt, müssen Schulen Freiräume schaffen, um zukunftsfähig zu werden. Wie das möglich ist, zeigt dieses Buch. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/1