Leaders are born. Should institutions stop investing in leadership development?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kebede, Melaku
Titel	Leaders are born. Should institutions stop investing in leadership development?
Quelle	Aus: Guah, Matthew Waritay (Hrsg.): Handbook of research on innate leadership characteristics and examinations of successful first-time leaders. Hershey, PA, USA: Business Science Reference (2021) S. 33-49 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Advances in Logistics, Operations, and Management Science (ALOMS) book series
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-7998-7592-5; 978-1-7998-7593-2; 978-1-7998-7594-9
DOI	10.4018/978-1-7998-7592-5.ch003
Schlagwörter	Personalentwicklung; Personalmanagement; Führungskraft
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2021/4

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