Mit Kindern Interviews führen: Ein praxisorientierter Überblick.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Vogl, Susanne
Titel	Mit Kindern Interviews führen: Ein praxisorientierter Überblick.
Quelle	Aus: Hedderich, Ingeborg (Hrsg.); Reppin, Jeanne (Hrsg.); Butschi, Corinne (Hrsg.): Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit. Mit Kindern Diversität erforschen. 2., durchgesehene Auflage. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2021) S. 142-157 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-2454-5; 978-3-7815-5895-3
DOI	10.35468/5895-08
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-222526
Schlagwörter	Kindgemäßheit; Forschung; Interview; Interviewtechnik; Methode; Kinderforschung; Forschung; Interview; Kind; Methode; Anforderung; Kind; Frühpädagogik; Zielgruppenorientierung; Anforderung; Herausforderung
Abstract	Die Autorin erörtert, was es bei Interviews mit jungen Kindern zu beachten gilt, welche besonderen Herausforderungen sich stellen und wie dem in der Gestaltung von Interviews begegnet werden kann. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/4

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