Online-PR in der Schule. Strategisch, dialogisch, agil.

Sonst. Personen	Schütte, Jan (Hrsg.)
Titel	Online-PR in der Schule. Strategisch, dialogisch, agil.
Quelle	Hürth: Carl Link (2021), XI, 315 S.Verfügbarkeit
Reihe	Handlungsfeld: Öffentlichkeitsarbeit & Kooperationen
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-556-08219-5; 978-3-556-08219-5
Schlagwörter	Kommunikation; Digitale Medien; Mediennutzung; Medienprojekt; Website; Kommunikation; Öffentlichkeitsarbeit; Schule; Schulleitung; Schulverwaltung; Soziales Netzwerk; Digitalisierung; Öffentlichkeitsarbeit; Internet; Website; Pandemie; Schule; Schulleitung; Schulverwaltung; Pandemie; Digitalisierung; Soziales Netzwerk; Umsetzung; Internet; Online
Abstract	Ob beruflich oder privat - unsere Mediennutzung verschiebt sich zusehends in den Onlinebereich. Und auch Bildung und Schule sind in hohem Maße von der Entwicklung betroffen - nicht nur in puncto Unterrichtsentwicklung, Medienkompetenzvermittlung und Zusammenarbeit, sondern auch, was die interne und externe Öffentlichkeitsarbeit betrifft. [...] Das stellt [die] Schulleitung und ihre Öffentlichkeitsarbeit vor neue Herausforderungen, eröffnet aber gleichzeitig auch Möglichkeiten, reichweitenstärker zu informieren und zu kommunizieren. Wie können Schulen Online-Medien und den digitalen Raum aktiv und bewusst für die Öffentlichkeitsarbeit - intern wie extern - gewinnbringend einsetzen? Wo liegen die Stolperfallen, welche rechtlichen Grundlagen gilt es zu beachten? Diese Fragen und noch viel mehr stehen im Mittelpunkt dieses Buches. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/4