Altbewährtes im neuen Gewand. Materialien für die räumliche Vorstellungsbildung im Unterricht mit blinden Schülerinnen und Schülern.

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Autor/inn/en	Dannert, Veronika; Römer, Susanne
Titel	Altbewährtes im neuen Gewand. Materialien für die räumliche Vorstellungsbildung im Unterricht mit blinden Schülerinnen und Schülern.
Quelle	In: Blind, sehbehindert, 140 (2020) 2, S. 42-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-7836
Schlagwörter	Schüler; Curriculum; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Mathematikunterricht; Blinder; Sehbehinderung; Sonderpädagogik; Praxis; Hilfsmittel; Sehbehinderter; Bayern
Abstract	Im Folgenden möchten wir einige dieser Medien mit Schwerpunkt "räumliche Vorstellungsbildung" näher erläutern. Denn gerade wegen der fehlenden visuellen Raumwahrnehmung ist die Förderung räumlicher Konzepte bei blinden Schülerinnen und Schülern besonders wichtig.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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