Ausbildungscoaching für junge Geflüchtete.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Eichenmüller, Florian
Titel	Ausbildungscoaching für junge Geflüchtete.
Quelle	In: Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit, 51 (2020) 3, S. 56-59Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-3564
Schlagwörter	Berufswahl; Bewerbung; Flüchtling; Orientierung; Ausbildung; Aufenthaltsrecht; Coaching; Orientierung; Aufenthaltsrecht; Ausbildung; Berufswahl; Bewerbung; Coaching; Nachbetreuung; Flüchtling
Abstract	Das "Ausbildungscoaching für junge Geflüchtete" begleitet seit 2014 seine Teilnehmenden von der ersten beruflichen Orientierung und der Klärung der persönlichen und ausländerrechtlichen Voraussetzungen über den gesamten Bewerbungsprozess und während der laufenden Ausbildung. In diesem Artikel sollen vier Kernpunkte der Projektarbeit dargestellt werden, die unserer Erfahrung nach entscheidend für eine erfolgreiche Vermittlung sind: ein flexibler, auf die gesamte Lebenswelt der Teilnehmenden ausgerichteter Coachingprozess, die von einer intensiven Vertrauensarbeit geprägte und neben anderen Schritten fortlaufende aufenthaltsrechtliche Klärung, die enge operative Kooperation mit unterschiedlichen Professionen und Angeboten sowie eine engagierte Netzwerk- und Gremienarbeit auf struktureller Ebene.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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