Auf dem Weg zur Profilschärfung? Zu Situation und Rahmenbedingungen von Angeboten der Nachmittagsbetreuung für Schulkinder durch Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit (I).

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Autor/inn/en	Pluto, Liane; Mairhofer, Andreas; Peucker, Christian
Titel	Auf dem Weg zur Profilschärfung? Zu Situation und Rahmenbedingungen von Angeboten der Nachmittagsbetreuung für Schulkinder durch Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit (I).
Quelle	In: Deutsche Jugend, 68 (2020) 7-8, S. 317-327Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0332
Schlagwörter	Vergleich; Schule; Ganztagsschule; Schüler; Pflicht; Bundesland; Angebot; Betreuung; Jugendarbeit; Daten; Kooperation; Rahmenbedingung
Abstract	Die Autor*innen denken im dritten Beitrag darüber nach, wie die Zusammenarbeit von Offener Kinder- und Jugendarbeit und Schule weitergehen kann, nachdem viele Einrichtungen schon über jahrelange, durchaus gemischte Erfahrungen mit solchen Kooperationen gesammelt haben. Die gegenwärtige Berliner Koalition aus CDU/CSU und SPD plant laut Koalitionsvertrag einen Rechtsanspruch auf einen Platz im Nachmittagsbereich von Ganztagsschulen. Nach den Vorstellungen der Koalitionspartner auf Bundesebene soll die Bereitstellung einer ausreichenden Anzahl von Plätzen in der Verantwortung der Jugendhilfeträger liegen. Auf die OKJA kommt hier eine Aufgabe zu, deren Bewältigung in den nächsten Jahren erhebliche Anstrengungen erfordern dürfte. In dem zweiteiligen Beitrag, der im nächsten Heft fortgeführt wird, beschreibt das Autor/inn/enteam auf der Basis der bundesweiten DJI-Jugendzentrumserhebung, wie verbreitet die von Jugendzentren angebotene Nachmittagsbetreuung für Schülerinnen und Schüler ist und welche Rahmenbedingungen aus der Sicht der Einrichtungen beschrieben werden können.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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