Auf der individuellen Entwicklungsleiter. Chancen in der pädagogischen Alltagspraxis.

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Autor/in	Gödl, Jasmin
Titel	Auf der individuellen Entwicklungsleiter. Chancen in der pädagogischen Alltagspraxis.
Quelle	In: Unsere Kinder, (2020) 5, S. 18-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2518-3907
Schlagwörter	Pädagogik; Bedürfnis; Entwicklungspsychologie; Motorik; Kind; Lernprozess; Orientierung; Individuum
Abstract	Jedes Kind entwickelt sich im eigenen Tempo, verfügt über individuelle Entwicklungsinteressen und benötigt seiner Persönlichkeit entsprechende Impulse und Anregungen. Gleichaltrige Kinder eignen sich durch Übung, Wiederholung und Exploration mit unterschiedlicher Geschwindigkeit Fähigkeiten und Fertigkeiten an. Generell betrachtet, können Kinder in Phasen besonderer Empfänglichkeit für bestimmte Entwicklungsbereiche innerhalb kürzester Zeit neue Inhalte aufnehmen und mit vorhandenen Kenntnissen verknüpfen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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