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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelErfahrungen mit Abbrüchen im System Schule und Jugendhilfe.
Gespräche in einem Jugendhilfeprojekt mit jungen Menschen und einem Mitarbeiter.
QuelleIn: Forum Erziehungshilfen, 26 (2020) 5, S. 265-268Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-8957
SchlagwörterErleben; Erziehungshilfe; Schule; Schulbegleitung; Projekt; Jugendhilfe; Abbruch; Scheitern; Benachteiligter Jugendlicher; Jugendlicher; Mitarbeiter
AbstractGrundlage des Beitrages sind zwei Gespräche, die beide in einem Projekt an der Schnittstelle von Schule und Jugendhilfe in Brandenburg stattfanden. Das erste Gespräch konnte mit einem Jugendlichen (Jan) und seinem Bezugsbetreuer (Matthias) geführt werden. Das zweite Gespräch kam mit einem 'ehemaligen' Jugendlichen (Martin) zustande, der als Erwachsener rückblickend auf seine Erfahrungen in der Jugendhilfe schaut. Die Gespräche wurden mit einem mehrtägigen Hospitationsaufenthalt verbunden und vor Ort geführt. Das Projekt wird von Jugendlichen besucht, die aus unterschiedlichsten Gründen im System Schule über einen längeren Zeitraum nicht zurechtgekommen sind und zum Teil eine Vielzahl an Hilfeabbrüchen erlebt haben. Im Projektteam arbeiten Sozialpädagog*innen gemeinsam mit Lehrer*innen.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2022/3
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