Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Madl, Karin |
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Titel | Make room for emotions. Theaterpädagogische Interventionen und szenische Arbeit schaffen Raum für den nonverbalen und verbalen Ausdruck von Gefühlen. |
Quelle | In: Grundschule Englisch, 19 (2020) 2 (71), S. 14-15 |
Beigaben | Abbildungen 1; Literaturangaben 1 |
Sprache | deutsch; englische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1610-5478; 1610-5486 |
Schlagwörter | Emotion; Nonverbale Kommunikation; Grundschule; Methodik; Arbeitsblatt; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Dramapädagogik; Theater |
Abstract | Die Autorin stellt Warm-Ups und szenische Übungen vor, welche sich für die Thematisierung von Gefühlen im Englischunterricht der Grundschule eignen. Dabei wird die Entwicklung der emotionalen Kompetenz fokussiert. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2022/2 |