Die Integration beruflicher Aspekte im schwedischen Schulsystem.

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Autor/in	Fischer, Dirk
Titel	Die Integration beruflicher Aspekte im schwedischen Schulsystem.
Quelle	In: Forum Arbeitslehre, (2020) 24, S. 30-31Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1867-5174
Schlagwörter	Bildungsverständnis; Chancengleichheit; Arbeitslehre; Berufsvorbereitung; Bildungspolitik; Chancengleichheit; Schweden; Bildungspolitik; Praxisbezug; Praktikum; Berufsorientierung; Betriebsbesichtigung; Schulsystem; Praktisches Lernen; Soziale Kompetenz; Arbeitslehre; Gesellschaftspolitik; Berufsorientierung; Berufsvorbereitung; Betriebsbesichtigung; Praktikum; Praxisbezug; Schweden
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2022/2

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