Praxisfeld Wirtschaft. Fremdsprachliche und interkulturelle Aus- und Weiterbildung. Einfuehrung.

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Autor/in	Picht, Robert
Titel	Praxisfeld Wirtschaft. Fremdsprachliche und interkulturelle Aus- und Weiterbildung. Einfuehrung.
Quelle	Aus: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. 15. Muenchen: iudicium (1989) S. 79-81Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Wirtschaft; Hochschule; Deutsch; Studiengang; Interkulturelle Bildung; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Wirtschaft; Studiengang; Hochschule; Situationsbericht
Abstract	Der angestrebte gemeinsame Markt beschleunigt die Entwicklung in Europa, Beziehungen auch zu aussereuropaeischen Wirtschaftspartnern zu intensivieren. Ein reduziertes, nur auf das Wirtschaftliche bezogenes Englisch ist da nicht mehr ausreichend, eine Vertiefung der Kommunikation ist unumgaenglich. Wie eine Reihe hier angefuehrter Berichte aus der Praxis verdeutlichen, gibt es bereits eine Menge neuer Ansaetze und Programme, so etwa integrierte Studiengaenge an den Wirtschaftshochschulen zur Entwicklung internationaler Qualifikation. Neue methodische Erkenntnisse zur Besonderheit des Deutschen in der Wirtschaftspraxis und entsprechende Bedarfsanalysen lassen erkennen, dass "Bildung" und "Praxis" nicht im Widerspruch zueinander stehen; sie bedingen sich gegenseitig.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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