L' éducation socratique chez Nussbaum. Compatibilité avec la professionnalité enseignante sous forme de compétences? L'esprit critique et l'examen de soi.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gohier, Christiane
Titel	L' éducation socratique chez Nussbaum. Compatibilité avec la professionnalité enseignante sous forme de compétences? L'esprit critique et l'examen de soi.
Quelle	In: Penser l'éducation, (2020) 46, S. 59-71Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 70-71
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1253-1006
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Mäeutik; Geschichte (Histor); Sokratik; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Nussbaum, Martha; Sokrates; Tagore, Rabindranath
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2021/4

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