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Autor/inSchwahl, Markus
TitelDas Märchen als bürgerliche Travestie.
Eine Unterrichtsanregung zu Robert Walsers 'Dornröschen'-Dramolett.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 47 (2020) 284, S. 54-58Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
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Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterSzenisches Verstehen; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Unterrichtsanregung; Unterrichtskonzeption; Unterrichtsprozess; Deutschunterricht; Märchen; Verfremdung; Aufklärung (Epoche); Bürgerliche Gesellschaft; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2021/3
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