Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Spitzer, Philipp; Lembens, Anja |
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Titel | Mit dem Smartphone chemische Phänomene in der Natur entdecken und verstehen lernen. Ein möglicher Baustein auf dem Weg zu einer gelingenden Umweltbildung. |
Quelle | In: Plus lucis, (2020) 3, S. 31-34Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1606-3015 |
Schlagwörter | Umweltbildung; Chemie; Chemieunterricht; Freilandunterricht; Chemie; Chemieunterricht |
Erfasst von | Universität Wien, Österreichisches Kompetenzzentrum für Didaktik der Physik |
Update | 2021/3 |