Alle reden von Blended Learning. Modell für (Online-)Unterricht während und nach Corona.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Pölert, Hauke
Titel	Alle reden von Blended Learning. Modell für (Online-)Unterricht während und nach Corona.
Quelle	In: Schulverwaltung. Niedersachsen, 31 (2020) 9, S. 237-240Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0940-1369; 1865-2050
Schlagwörter	Fernunterricht; Unterricht; Computer; Schulentwicklung; Unterrichtsorganisation; Pandemie; Schulentwicklung; Präsenzunterricht; Unterrichtsorganisation; Computer; Unterricht; Pandemie; Fernunterricht
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2021/3

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