Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Weiland, Linda |
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Titel | Poetry is the new pop! Instagram-Gedichte analysieren und selbst zum Insta-Poeten werden. |
Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 54 (2020) 168, S. 32-39 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch; englische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-1250 |
Schlagwörter | Bild; Schuljahr 10; Unterrichtseinheit; Schuljahr 10; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Gedicht; Bild |
Abstract | Mithilfe dieser Unterrichtseinheit können Englischlernende Poesie nach dem Modell der Gedichte auf der Social Media-Plattform Instagram schaffen. Dabei orientieren sie sich an den bebilderten Gedichten von der "Queen oft the Instapoets" Rupi Kaur. Nachdem sie das Zusammenspiel von Illustration und Text analysiert haben, erstellen die Lernenden ihr eigenes Gedicht nach den Merkmalen von Instagram Poetry. Arbeitsblätter liegen dem Beitrag bei. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2021/3 |