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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKlebha, Nicola; Röhrich, Theresa
TitelMathematische Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I. Ergebnisse und Hinweise für Niedersachsen aus dem IQB-Bildungstrend 2018.
QuelleIn: Schulverwaltung. Niedersachsen, 31 (2020) 6, S. 182-186Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0940-1369; 1865-2050
SchlagwörterBildungsmonitoring; Bildungsstandards; Sekundarstufe I; Schulleistung; Lernmotivation; Mathematikunterricht; Rechenkompetenz; IQB (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen)
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update2021/2
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