Internationalisation of Higher Education and Integration of Students. Lessons from the Perceptions of Chinese Students.

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Autor/in	Li, Hanwei
Titel	Internationalisation of Higher Education and Integration of Students. Lessons from the Perceptions of Chinese Students.
Quelle	In: Internationalisation of higher education, 8 (2020) 2, S. 43-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2199-5125
Schlagwörter	China; Finnland; Student; Studium; Ausland; Lehre; Auslandsbeziehungen; Internationalität; Lehre; Auslandsbeziehungen; Studium; Akademischer Austausch; Internationalität; Student; Ausland; China; Finnland
Abstract	This article discusses through the case of Chinese degree students how the internationalisation of higher education in Finland has affected international students' study experiences. It ¬first introduces Finnish higher education internationalisation policy development, especially its recent marketisation. Using qualitative data from semi-structured interviews with Chinese students studying in Finland, the article answers two questions: 1) What are the advantages of Finnish higher education? 2) What areas can be improved in Finnish higher education? The lessons learned from this research serve to encourage policy-makers and practitioners to take a broader view of their higher education internationalisation strategies. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2021/2

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